Қозғаушылық

2 мин

Шаттық шеңбері.

Балалар бүгінгі сабағымызды жақсы өлең жолдарымен бастайық

Аспанға қарап ай көрдім!

Жерге қарап гүл көрдім!

Жан –жағыма бұрылып,

Егеменді ел көрдім!

Ұйымдастыру

шылық- ізденістік

5 мин

-Балалар, бүгінгі сабақта сендер 3 топқа бөлінесіндер.

-Сабаққа белсенді қатысқан топқа алма беріледі.Сабақ соңында көп алма жинаған топ жеңіске жетеді.

Cөздік жұмыс.

Алма- яблоко- apple

1- топ: Таңғы ас

2- топ: Түскі ас

3- топ: Кешкі ас

Бағалау.

20 мин

«Ыстық доп» ойыны.

Мақсаты: сұрақ-жауап арқылы өткен тақырыптады еске түсіру.

-Дыбыс дегеніміз не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-һ дыбысы қандай дыбыс?

— һ дыбысы бар қандай сөздер бар?

Жаңа сабақ.

—         Балалар, бізге сендер сияқты Аян мен Саят деген балалар хат жазыпты. Олар сендерден мына жұмбақтың жауабын шешуге көмек сұрапты. Көмектесеміз бе?

Жұмбақ:

Аяқта бар,

Баста жоқ.

Таяқта бар,

Таста жоқ.

-Я әрпін таныстыру.

—         Я = Й+А

Қосарлы дауысты дыбыс.

Баспа түрімен

Тақтаға жазбаша түрімен.

Оқулықта берілген я әрпін бастыру.

Топтық тапсырмалар:

1-топ:

1-тапсырма:

Жерден өніп шығатын тағамдарды жасыл түспен қорша.

Малдан алынатын тағамдарды қызыл түспен қорша. Сөздерді буынға бөліп көрсет.

2-топ:

2- тапсырма:

Дыбыстық талдау жаса.

Сия, ұя,таяқ

3-топ:

3-тапсырма:

Пісірмей жейтін тағамдар қайсысы? Белгіле.

Сергіту сәті

Ұзын құлақ сұр қоян,

Естіп қалып сыбдырды.

Ойлы – қырлы жерлермен,

Ытқып-ытқып секірді.

1-топ. Таңғы ас тобы

«Адасқан әріптер»  ойыны

 Мақсаты: әріптерден сөз құрау және баланың қолының ұсақ маторикасын дамытуға арналған тапсырмалар.

Шарты: Қағазға жапсырылған ойыншықтар, асықтар мен әріптерді жіпті  пайдалана отырып сөз құрау.

2- топ: Түскі ас тобы

«Әріптерден сөз құрау»

Мақсаты: дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырату және  әріптерден сөз құрау.

3-топ:  Ойлан, тап!

Шарты: пайдалы және зиянды тағамдарды ажырату.

-Дыбысты естиміз, айтамыз

— Екіге дауысты,дауыссыз.

— Дауыссыз дыбыс.

— жиһаз, айдаһар, гауһар, қаһар, қаһарман,шаһар, жиһан т.б

—         Я әрпі

Оқулықтағы я әрпін жазу.

-ал-ма, қи-яр, сә-біз

—          құрт, май , нан

—         қарбыз, орамжапырақ, қызанақ

Балалар өлеңді қимыл қозғалыс арқылы көрсетеді.

—         Қияр, пияз,бояу.

—         Алма, өрік, анар, арша

Пайдалы тағамдар — сүт өнімдері, жеміс-жидектер, дәнді дақылдар,көкөністер.

Зиянды тағамдар — қуырылған картоп, газдалған сусындар, сағыз,тәттілер, балмұздақ.

3 мин

— я қандай әріп?

-сөздің қай жерінде кездеседі?

Бағалау.

Жинаған алмаларыңды себетке санап саламыз, қай топта көп алма сол топ жеңіске жетті.

—         Қосарлы дауысты дыбыс.

—         Ортасында , басында.