«Мақтақыз бен мысық».(қазақ халық ертегісі)
Технологиялық карта.
Күні: 15.03.2019 ж
Тәрбиеші: Махамбетова.А.К.
Білім беру саласы: Коммуникация
Бөлімі: Драма
Тақырыбы: «Мақтақыз бен мысық».(қазақ халық ертегісі)
Мақсаты: етегініоқуғабалалардыңзейініңаударып,ертегігедегенқызығушылығынарттыру.оныңмазмұнынтүсіндіріп,өзойыменжеткізебілугеүйрету.ертегікейіпкерлерінрөлдергебөліпсахналау,балалардыкішіпейілдікке ,мейірімділіккетәрбиелеу.
Көрнекіліктер,қажеттіқұралдар: Мақтақыз ,мысық,сиыр,тал,су,дүкенші,тауық ,жұмыртқа,қыздар,тышқанныңсуреті,слайд,ертегікейіпкенрлерініңбетпердесі.
Трилингвалдыкомпонент:мысық-кошка-, қыз-девочка, мейіз-изюм
| Оқуіс-әрекетініңкезеңдері. | Тәрбтешінің іс-әрекеті. | Балалардыңіс-әрекеті |
| Мотвациялыққозғаушылық. | Шаттықшеңбері. Күн,менсенісүйемін, Күн,менсенненөтінемн. Бершімаған ,алтынКүн, Бейбітшілік ,мейірімділік. Денсаулық пен жақсылық. | Балаларшаттықшеңберінетұрады .бір-бірінежылылебіздерінбілдіреді. |
| Ұйымдастырушылықізденістілік. | Кіріспеәңгіме, Тәрбиеші: балаларғажұмбақжасырады. Тонынкиіптұрған, Жалапбетінжуған. Ол не? «Мақтақыз бен мысық»ертегісімен таныстыру,ертегіні оқып беріп,мазмұнын ашу,түсіндіру. Сөздікжұмыс: Қатық-сүттіұйытыпдайындалатынтағам. Ін-жердің астынан қазып жасалатын баспана,тышқанның үйі деген мағынаны білдіреді. Трилингвалды компонент: мысық-кошка, қыз-девочка, мейір-изюм, Сұрақ-жауап. Ертегіқалайаталады? Мақтақыз не тауыпалады? -Мысық не істеді? -Мақтақызмүйізді не істейді. -Мақтақызмысықтықалайжазалады? Мысыққатықіздепқайда барды? Мысыққұйрығынқалайкайтарыпалды ? Сергітусәті. Бізкішкентайбаламыз, Өсіп-өніптоламыз. Күнгеқарайталпынып, Көккеқолдысозамыз . Қанатқағыпұшамыз, Қарлығаштайсамғаймыз. | Балалардыңжауаптары.
Жауабы-мысық.
Қатықсүттенжасалады.
Тышқанныңіні-тышқанныңүйі. Қайталайды. мысық-кошка, қыз-девочка, мейір-изюм,
Мақта қыз мейіз тауып алады.мысығын шақырады. -Мысығыкелмеді. -Мақтақызмейіздіөзіжепқойды. -Мысыққатықтытөкті.
Мақта қыз мысықтың құйрығын кесіп алды.
Балаларқимылменорындайды.
|
| Рефлекциялықтүзетушілік. | ЕртегіжелісібойыншаМақтақыз бен мысықтыңәрекетінәңгімелету. | Балаларәңгімелейді. |
Күтілетіннәтеже:Орындайды: ертегініңмазмұныңтүсінеотырып,рөлгебөліпойнайды.
Түсінеді: бір-бірінеқамқорболуды,достарынакөмектесіп,қолындағысынбөліпбіргежеукеректігінтүсінеді.
Қолданады: әрбіркейіпкердіңрөлінойнапотырып,қимыларқылыкөрсетеалады.