Таңертең, күндіз, кеш, түн. Сол жақта- оң жақта
Бектурлиева Айжан Сэрсенбаевна
Білім беру саласы: Таным
Бөлімі: ҚМТҚ.
Тақырыбы: Таңертең, күндіз, кеш, түн. Сол жақта- оң жақта.
Мақсаты: Таңертең тәулік бөлігімен таныстыру. Сол жақ- оң жақ ұғымдарын қайталау. Есте сақтау ойлау қабілетін дамыту.
Қажетті көрнекіліктер мен құрал жабдықтары: Жұмбақтар тәулік мезгілдері бейнеленген суреттер.
Сөздік жұмыс: Сол жақта, оң жақта.
Билингвальды компанент: Сол жақта- слева, оң жақта –справа
Шаттық шеңбері.
Қол алысып қане біз,
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрыңдар шеңберге
Қандай жақсы бір тұру
Достарымен бір жүру!
Қандай жақсы дос болу!
Бүгінгі ұйымдастырылған оқу-қызметіміз математика.Өткен тақырыпты бір қайталап.Оң жақта-справа,сол жақта-слева.Балалар бір жылда неше мезгіл бар? Төрт мезгіл бар
Олардың атайықшы?
-Көктем.жаз,күз,қыс
Балалар мен сендерге бір жұмбақ жасырайын.
Шешуін тапсақ мына сиқырлы тақтадан жауабын көреміз.
Жұмбақ
Біз ұйқыдан тұрамыз
Беті қолды жуамыз,
Ата-әжемізге ереміз
Бақшамызға келеміз.
Бұл қай уақыт кім айтады?
— Таңғы уақыт (жауабы)
-Дұрыс айтасыңдар таңғы уақыт.
Таңертең қайда келеміз?
-Балабақшаға
Таңертең таңғы жаттығу жасаймыз.Таңғы ас ішеміз.
Түскі асты қай кезде ішеміз?
— Күндіз ішеміз
Кешкі асты қай кезде ішеміз?
-Кешке ішеміз
Түнде не істейміз?
-Түнде ұйқтаймыз
Жұлдыздар мен ай қай кезде шығады?
-Түнде шығады
Ендеше балалар шаршадықпа бір сергіп алайық.
Сергіту сәті.
Ал балалар келіңдер,
Бой жазайық бәріміз.
Мойнымызды бұрамыз,
Қолымызды созамыз.
Топ-топ басып аяқпен,
Орнымызды табамыз.
Балалар қазір мен сендермен «Кім жылдам» ойынын ойнаймын.
Қорытынды бөлім:
-Балалар бүгін мезгілдермен таныстық,ойын ойнадық.Қане мезгілдерді бір қайталайық.
Таңертең,күндіз,кеш,түн.
Ойын барысында қандай суреттер құрастырдық?
Ай,жұлдыз,күн,бұлтты.
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: таң,күндіз,кеш,түн-тәулік мезгілдері,
Нені игереді: Сол жақ-оң жақ туралы ұғымдарды,мезгіл туралы ұғымдарды.
Нені білді:Дайын пішіндерді дұрыс құрастыруды.
