Коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорын №33 «Көркемай» бөбекжай – бақшасы Ашық шара Білім беру саласы: «Әлеумет» Ұйымдастырылған оқу қызметі: «Экология негіздері» Тақырыбы: «Жабайы жануарларды қорғаймыз» Дайындаған:...
Тәрбиеші: Жақылықова Мөлдір Абзалқызы. Атырау қаласы. №33 «Көркемай» бөбекжай бақшасы Білім беру саласы: Коммуникация Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: Сөйлеуді дамыту Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған орта» Апта тақырыбы: «Арнайы көліктер» Тақырыбы: «Көліктер» Мақсаты: Дамытушылық: Көліктердің...
Тәрбиеші: Жақылықова Мөлдір Абзалқызы. Атырау қаласы. №33 «Көркемай» бөбекжай бақшасы Білім беру саласы: Коммуникация Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: Сөйлеуді дамыту Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған орта» Апта тақырыбы: «Арнайы көліктер» Тақырыбы: «Көліктер» Мақсаты: Дамытушылық: Көліктердің...
Тәрбиеші: Жақсылықова Мөлдір Абзалқызы. Атырау қаласы №33″Көркемай» бөбекжай-бақшасы. Білім беру саласы: Коммуникация Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: Сөйлеуді дамыту Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған орта» Апта тақырыбы: «Арнайы көліктер» Тақырыбы: «Көліктер» Мақсаты: Дамытушылық: Көліктердің түрлерімен таныстыру....
Сабақтың тақырыбы Кестелер. Кестелерді құру Сабақтың мақсаты: Оқушыларға кестелермен және мәтіндік процессор құралдары арқылы оларды құрудың ережелерімен таныстыру және жұмыс жасауды үйрету. Сабақтың түрі: Аралас Сабақ типі: Жаңа материалды меңгерту Күтілетін нәтиже -кесте ұғымымен,...
Бала тәрбиесі — баршаның ісі. Бала тәрбиесі отбасынан бастау алады десек те, ғылымға негізделген әдіс-тәсілмен берілетін тәлім-тәрбие көбінесе балабақшадан басталып, мектепте жан- жақты педагогикалық өрісін табады. Әсіресе, балабақшадағы тәрбие бала табиғатына ерекше әсер етіп,...
Тұлғаның қалыптасуындағы психологияның рөлі. Адам факторының қалыптасуында ықпал етуші байланыс,биологиялық өсу мен саналық өсу ықпалында.Кез-келген тұлға қалыптауында –мақсат-мүделері тұлғаның әлеуметтік сипаттамасы.Тұлға болып қалыптасу үшін,психикалық дамудың белгілі бір дәредесіне өтіп,басқа адамдарға қарағанда ерекшеліктерінің бар екендігін,тұтастығын...
