Объяснение. Графики показательной функции изображались в виде гладких линий (т.е. без изломов), к которым в каждой точке можно провести касательную. Но существование касательной к графику функции в точке с абсциссой равносильно её дифференцируемое в...
Мақсаты: 1) Оқушыларды ойната отырып ойлату, қазақ халқының мол мұрасымен сусындандыру. 2) Ой өрістерін кеңейту. 3) Командада ұжымдастыққа тәрбиелеу. Түрі: Сайыс сабақ; Әдісі: көрнекілік, ойын, сұрақ–жауап. Көрнекілігі: Қанатты сөздер , қабырға газеті ,кестелер ,сөзжұмбақтар....
Мақсаты: 1) Оқушыларды ойната отырып ойлату, қазақ халқының мол мұрасымен сусындандыру. 2) Ой өрістерін кеңейту. 3) Командада ұжымдастыққа тәрбиелеу. Түрі: Сайыс сабақ; Әдісі: көрнекілік, ойын, сұрақ–жауап. Көрнекілігі: Қанатты сөздер , қабырға газеті ,кестелер ,сөзжұмбақтар....
Предмет: Математика Класс: 1 Раздел 4. Множества и операции над ними. Тема: Множества. Пустое множество. Цели обучения: классифицировать множества по признакам их элементов (цвет, форма, размер, материал, действие объектов); сравнивать множества предметов с помощью...
План урока. Раздел долгосрочного планирования: Раздел 3В – Дроби и проценты. Задачи. Школа: Петропавловская СШ Дата : ФИО учителя: Кофлер А.М. класс: 4 Участвовали: Не участвовали: Тема урока Проценты. Цели обучения, достигаемые...
Тема урока Умножение и деление десятичных дробей на 10; 100; 1000;…и на 0,1; 0,01; 0,001;… Цели обучения, достигаемые на этом уроке (Ссылка на учебный план) 5.1.2.29 применять правила умножения десятичной дроби на 10; 100;...
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3В: ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану №244 Ы.Жақаев атындағы орта мектебі Күні: 05.02.2020ж. Мұғалімніңаты-жөні: Жагипбарова Асель Сейтмаганбеткызы Сынып: 5 Ә Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтақырыбы Ондық бөлшектерді азайту және...
