Оқу қызметінің кезеңдері

            Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбері

Жарқырап күнде ашылды

Айналаға нұр шашылды

Біз көңілді баламыз

Біз сүйкімді баламыз

Табиғатқа қамқор боп

Байлығын біз қорғайық

Жақсылығын қолдайық

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Ал көктем мезгілінде қандай ерекшеліктер мен құбылыстар болады?

-Дұрыс айтасыңдар,көктемде күн жылынып,табиғат ояна бастайды.Ағаштар бүршік атып,гүлдер шыға бастайды.

Балалар қолдарын ұстап,шаттық шеңберін дауыстап айтады.

Көктем

Балалар көктемнің сызбасына қарап ,естеріне түсіреді.

Ұйымдастырушылық -ізденістік

Гүлдер  неше топқа бөлінеді ?

Кәне балалар бізде топ ішіндегі табиғат бұрышында қандай гүлдер бар екен.

Ал бүгін сендермен жаңа гүлдермен танысатын боламыз.Мынау бегония,аспидистра және қоғажай гүлдері.Бәріміз бірігіп атайықшы.Бұл –бегония гүлі,ол өте әдемі,сабағы қатты гүл.Ал жапырақтары үсті жасыл,асты қандай екен балалар?

— Балалар, ақырын ғана жанынан жапырақтарын көрейікші.

Балалар қараңдаршы, оның жапырағында ақ түтікшелер бар екен. Ал енді тағы бір гүліміз аспидистраны қарайықшы. Оның сабақтары ұзын, жапырағы жасыл, үсті тайғанақ болады. Бұл екі гүлдің ұқсастығы екеуі де күннің көзін қажет етеді, суғарғанды жаксы көреді. Ал айырмашылығы бегонияның жапырағы мен сабағы, аспидистрияға қарағанда қатты, әрі түсі өзгеше болады. Ал енді балалар, біз тағы бір әдемі гүлмен танысайықшы. Оның аты қоғажай. Бұл гүлдің түсі жасыл, ал гүлдерінің түсі ақшылдау, жапырақтарының үстінде кішкене түтікшелері бар екен, сабағы жіңішке. Бұл нәзік гүл балалар. Олай болса балалар, біз гүлді қалай күтеміз, қане, бәріміз көрсетейікші. Суғарамыз, шаңын сүртеміз, күтіп, баптаймыз. Олай болса, осы гүлдерді де солай күтейік. Мына суреттерде қандай бөлме гүлдерін көріп тұрсыңдар?

Дұрыс айтасыңдар балалар, бұл жерде бізге таныс бөлме гүлдерінің суреттері бар, ал бүгін біз олардың қатарына тағы бір гүлді қостық. Назарымызды слайдқа аударайық. Балалар қараңдаршы, гүлдерге байланысты мақал-мәтелдер беріліпті, өтірік өлеңдер де бар екен. Қандай қызық балалар! Ал ендеше, бәріміз бірге орнымыздан тұрып, сергіту жаттығуын жасайық.

Күндей болып күлеміз,

Гүлдей болып өсеміз

Құстай боылп ұшамыз,

Көбелектей қонамыз.

Ал енді, балалар, орнымызға отырайық. Балалар, сендер ғажайып өсімдіктер әлеміне саяхатқа барғыларың келе ме? Бәріміз тыныш отырып фильмді көрейік.

2  дала және бөлме гүлдері

Өздеріне таныс гүлдердің атын атайды.

Балалар гүл аттарын атайды

Қызыл  түсті

Балалар гүлді ұстап,оның сабағын,жапырағын сипап көреді.

Гүлдің әсемдігі туралы айтады.

Балалар гүлдерді мұқият қарап,олардың аттарын естеріне сақтайды.

Балалар өздеріне таныс гүл аттарын атайды.

Рефлекциялық-түзетушілік

Балалар көрдіңдер ме, бөлме өсімдіктерін қалай күту екендігін.  Енді біз гүлдерді жұлмай, оларды әдемі қылып өсіріп, күтіп баптаймыз, жарай ма? Бүгінгі оқу іс-әрекетіне барлығың өте жақсы қатыстыңдар, жарайсыңдар, балалар.

Балалар оқу іс-әрекетінен алған әсерлерімен бөліседі.