Емжаева Жадыра Жоспары І. Кіріспе Бала бойына рухани-адамгершілік қасиеттерді дамыту жолдары ІІ. Негізгі бөлім Мәдени мұралар арқылы бала бойына рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру ІІІ. Қорытынды ...
Тлеуниязова Жансая Мақсаты: Балаларға жолда жүру ережесін таныстыру, есте сақтауға үйрету,жол қауіпсіздігін ,өз өмірлерін сақтауға тәрбиелеу.Жол белгілерін айыра білу дағдыларын қалыптастыру,жол ережесін білудің маңызды екенін түсіндіру. Әдіс –тәсілі: көрсету ,түсіндіру,сұрақ –жауап, бағыт беру. Көрнекілігі:Жол...
Дауеева Алиса «Не ұшады, секіреді, жүгіреді?» Мақсаты: Қоршаған ортамен таныстыру, баланың туған жерге деген сүйіспеншілігін, жанашырлығын арттыру, құстар, аңдар туралы түсініктерін одан әрі дамыту. Балалардың іскерлік қабілетін дамытып, олардың қоршаған ортадағы ерекшеліктерін танып-білуін, есте...
Кожакова Акмарал Тек қана ата-аналармен бірге, жалпы күш-жігерді біріктіру арқасында педагогтар балаларға үлкен адамдық бағыт беруі мүмкін. В. А. Сухомлинский Көп ұлтты Қазақстанның бүгінгі жаңару бағыты жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтардан сусындаған, ұлттық дүниетанымы,...
Ержанова Гүлмарал Тіл – адамдардың бір — бірімен пікір алысып, қарым — қатынас жасайтын құралы. Тіл адам қоғамына тән. Ол қоғамдағы, еңбек процесіндегі қажеттіліктен, мұқтаждықтан келіп туған.Тілдің қоғамдық, тәрбиелік қызметі ерекше екені мәлім. Тіл...
Балтабаева Гүлмира Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесін реформалау барысында әрбір баланы мектептегі оқу және әлеуметтік ортаға еркін бейімделе алатындай жағдай жасау аса маңызды міндет. Демек, қазіргі талап бойынша мектептің бірінші сыныбына келетін балалардың физиологиялық...
