Әрекет кезедері

Тәрбиешінің іс – әрекеті

Балалардың іс – әрекеті

Енгізу

Дәлелді ояту

Шаттық шеңбері.

«Кел, балалар түлейік»

Ө.Тұрманжанов

Шеңберге тұрып өлең жолдарын қайталау

Кел балалар күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Күлкі көңіл ашады,

Күліп өмір сүрейік!

Ұйымдастыру – іздену

1. Ертегіні суреттер  арқылы көрсетіп түсінік беру.

Ертегі желісі бойынша сұрақ-жауап

—          Түлкі достарын қалай алдады?

—          Жарыста бірінші боп қайсысы келді?

—          Түлкінің жасаған қулығы дұрыс па?

2.Ертегіні сахнлау

Балалардың өз ойымен түсінгенін айта білуі.

3. Дид.ойын : «Атын ата»

ертедіге кездескен кейіпкерлердің  аттарын атау.

Жағымды, жағымсыз кейіпкелерді ажырата білу.

Ертегіні тыңдай білуге қызығушылық таныту.

Қойған сұрақтарға жауап бере білу.

Түсінгендерін айту. Ертегіні сахналауға қызығушылық таныту.

Ертегідегі кейіпкерлердің аттарын дұрыс ажыратып айту.

Сөздік жұмыс: шапшаң, жарысып, айлакер, қу.

Рефлекстік түзету

Дид.ойын: «кімге не ұнады?»

Сұрақ – жауап

Балаларды мадақтау.

Өз ойын айта білу.

Достарын мадақтау.